NUESTRA HISTORIA
VOCACIÓN, PASIÓN Y MATEMÁTICAS
Cuando Ana González (Directora Pedagógica) y yo, Juan Carlos Sánchez (Director) arrancamos este maravilloso proyecto educativo en 2016 tuvimos claro que debía cumplir 3 condiciones: que fuera innovador, contrastado (y contrastable) y que lo pudiéramos arrancar en la ciudad de L’Hospitalet de Llobregat (llamadme romántico … nací allí…)
Entonces descubrimos Método Singapur y fue un “flechazo a primera vista”.
``Para los peques, las mates son toda una aventura, sólo hay que disfrutarla con ellos``
En primer lugar por el país, pues tras independizarse en
1965 supieron reconocer sus carencias educativas y en solo 20 años pasaron, de ser un país con un grado de alfabetización muy bajo, a ser los nº1 del mundo en educación (TIMSS Y PISA). El Sr. Sing Kong Lee, Dr. del Instituto Nacional de Educación de Singapur, lo explica muy bien en este video (La Revolución educativa de Singapur)
En segundo lugar, porque centran la educación en el alumno como
principal protagonista de su aventura educativa (¡PORQUE PARA ELLOS ES TODA UNA AVENTURA!). Los profesores son unos maravillosos guías que enseñan y también aprenden con y de los alumnos. El Método se basa en la comprensión de los conceptos matemáticos y en la resolución de problemas (que para eso se inventaron las mates ¿no?). Y, entre otras muchas cosas, que os explicaré en otros artículos, utilizan el C-P-A (C-Concreto: con manipulativos aprenden tocando. P-Pictórico: con fichas, ejercicios, etc. practican lo aprendido. A-Abstracto: los números y signos se asimilan mejor gracias a la base comprensiva adquirida). Pero todo ello con una interacción, pedagogía y didáctica EXTRAORDINARIA.
En aquel entonces asumimos que teníamos 3 hándicaps:
– Metodología aun no muy conocida.
– Familias no acostumbradas a realizar una extraescolar curricular (a excepción del inglés).
– Actividad extraescolar “de matemáticas” (bufff … qué palo … como dirían los estudiantes)
Pero lejos de amedrentarnos, nos estimuló (¡¡y mucho!!) y es que como digo siempre, si lo puedes visualizar, seguro que lo conseguirás y nosotros, ya en aquel entonces, lo visualizábamos en FullHD!! 😉
Y, tal y como hacen en Singapur, “aprendimos a aprender” y reconocimos que hacíamos más cosas además de Matemáticas: trabajamos la Inteligencia Emocional y fomentamos los Valores. Por ese motivo, en noviembre de 2017, decidimos llamarnos masQmates.
Después de todo este tiempo, es extraordinario ver como tus alumnos siempre intentan llegar antes de la hora a clase y, a la hora de finalizar la misma, se hacen los remolones porque quieren continuar (tanto los peques de Infantil, como los chicos y chicas de Primaria y Secundaria)
En estos momentos se abren nuevos retos, nuevas metas, nuevos proyectos -siempre relacionados con Matemáticas Singapur– y ahora más que nunca, el cariño de los alumnos y sus familias, son nuestro mejor combustible.
Y es que no hay nada más maravilloso que ver como tus alumnos aprenden, pero con una sonrisa de satisfacción.
Bienvenidos a esta maravillosa y loca aventura llamada masQmates.
Bienvenidos a Matemáticas Singapur.
Juan Carlos y Ana – masQmates